同事(shì) A：别人(rén)工(gōng)資都(dōu)×''∑漲到(dào) xxxx 了(le)！

同事(shì) B：xxx 又(yòu)跳(tià™ ₩©o)槽了(le)！

培訓機(jī)構：學會(huì) xxx 月(yuè)薪 β★↔∑xxx！

不(bù)知(zhī)這(zhè)些(xiē)場(chǎng)景大(dà)家(♠​jiā)熟悉不(bù)，羨慕麽？δ';

下(xià)面我整理(lǐ)出實現(xiàn)工(gōng)資翻♣←×倍成長(cháng)的(de)幾個(gè)因素供大(dà)家(jiā)參考。

首先介紹一(yī)下(xià)筆(bǐ)者工(gōng)資翻倍÷σ成長(cháng)的(de)前提是(shì)本人(rén)在上(shàng)一(yī)家(ji♣‌★ā)單位幹了(le)大(dà)概快(kuài)4年(ni πán)時(shí)間(jiān)，期間(jiān)沒有​‌≥(yǒu)漲過工(gōng)資，所以希望大(dà)家(jiā)不∏≤π♠(bù)要(yào)被這(zhè)個(gè)标題安利了(le)&# ΩΩ∏xff0c;任何結果都(dōu)有(yǒu)已知(zhī)條件(jiàn☆≥←)存在，還(hái)需要(yào)根據個(gè)人(rén)φ↓₹的(de)情況進行(xíng)評估。

一(yī)、個(gè)人(rén)條件(jiàn)優勢

首先，應聘時(shí)個(gè)人(r'"én)條件(jiàn)為(wèi)已婚已育。當企業(yè)雇傭員(yuán)工(gōng)時(sh±&€₽í)，當然後想到(dào)如(rú)何給‌β₽公司帶來(lái)最大(dà)的(de)收益以及減少(shǎo)開(kāi)™$®支，找一(yī)個(gè)個(gè)人(rén)情況已經有↔∑(yǒu)優勢的(de)員(yuán)工(gōng)也(yě)是δ'(shì) hr 挑選人(rén)的(de)重要(yào)參考指标，所以面試時✘¶£(shí)衡量一(yī)下(xià)自(zì)身(shēn)情況再開(kāi)口談工(↓Ω​gōng)資。

二、年(nián)齡優勢

基本上(shàng)現(xiàn)在最好(hǎo)找工(gōng)作(z​<±×uò)的(de)人(rén)年(nián)齡在24-28之間('★¥≥jiān)，一(yī)個(gè)是(sh₽β≠ì)剛剛畢業(yè)的(de)大(dà)學生(shēng)，工α♥¥¶(gōng)資低(dī)幹活多(duō)；另一(yī)個(gè)是(shì)工★®∏(gōng)作(zuò) 1-3 年(nián)，↔ ‌σ;基本的(de)工(gōng)作(zuò)都(dōu)能(néng)幹，>↑™;工(gōng)資屬于中間(jiān)水(shuǐ)平；如(rú)果年(ni✔&án)齡在35歲以上(shàng)，除非個(gè)人(rén)能(néng)力非常£'突出，面試管理(lǐ)崗位前景還(hái)算(suàn)可(kě)以ÿδ¶0c;僅僅是(shì)執行(xíng)崗就(jiù)有(yǒu)一(™≈'yī)定的(de)風(fēng)險了(le)。

三、上(shàng)一(yī)家(jiā)單位工(gōng)作(zuò≥€↓)時(shí)間(jiān)

如(rú)果你(nǐ)的(de)上(shàng)一(yī)家(ji® ā)單位年(nián)齡多(duō)，工(gōngσ↕Ω₹)資與市(shì)面上(shàng)工(gōng)資相(xiàng)符，再跳(ti஥ δo)一(yī)家(jiā)實現(xiàn)成本增長(chán ‍÷∏g)幾乎是(shì)不(bù)可(kě)能(néng)了(le)&•$∏★#xff0c;像我這(zhè)樣工(gōng)資低(dī)于當前市(shì)面上(←≠shàng)工(gōng)資水(shuǐ)平，成倍增長↕↕(cháng)還(hái)有(yǒu)機(jī)會(σ"huì)。

四、大(dà)廠(chǎng)的(de)工(gōng)♣≠作(zuò)背景

盡可(kě)量的(de)進入一(yī)家(jiā)大(dà)的(de)×↓$α公司工(gōng)作(zuò)，不(bù)¶β★僅僅有(yǒu)工(gōng)作(zuò)的(de)流程度比較完善♠ ，接觸的(de)東(dōng)西(xī)都(dōu)是(shì)最流行(xíng↕λ)的(de)工(gōng)具，項目種類多(duō)࿰✘↓c;可(kě)以快(kuài)速的(de)使人(rén)成長(cháng)等優"& π勢，而且可(kě)以為(wèi)再次跳(tiào)槽提供₹‌幫助，一(yī)般都(dōu)比較愛(ài)用(yòng)從(cóng)Ω÷♦Ω大(dà)企業(yè)出來(lái)的(de)員(yuán)工(gōng)。

五、個(gè)人(rén)技(jì)能(néng)

所有(yǒu)上(shàng)面的(de)這(zhè♣λ)些(xiē)都(dōu)是(shì)前提、前提、前提！

最重要(yào)的(de)還(hái)是(shì)你(σ∏<↑nǐ)得(de)有(yǒu)讓面試官眼前一(yī)亮(lià™≈'✘ng)的(de)東(dōng)西(xī)-個(gè)人(rén)技(jì)能(néng)&#xα✘ff0c;有(yǒu)些(xiē)東(dōng)西(xī)用(yòng)人(r×≥>€én)單位可(kě)能(néng)不(bù)需要(y±"φào)，但(dàn)你(nǐ)得(de)會(huì)，比如(rú)$σ自(zì)動化(huà)、性能(néng)測試工(gōng)具這(zhè)些(xiē"♦™£)等等，好(hǎo)好(hǎo)思考思考如(rú↑ $)何把這(zhè)些(xiē)東(dōng)西(xī)傳達給面試官，ε∑';可(kě)以把面試會(huì)問(wèn)到(dào)的(de)問(wèn)題≤×形成一(yī)頁紙(zhǐ)形式整理(lǐ)出來(lái)&#x ↑γff0c;做(zuò)到(dào)出其不(bù)意。

簡曆

敲黑(hēi)闆：格式很(hěn)重要(yàλ‍✔πo)，一(yī)定要(yào)清晰簡潔3頁紙(zhǐ)左右

把所有(yǒu)能(néng)體(tǐ)現(xiàn)你(nǐ)價值的Ω​(de)東(dōng)西(xī)都(dōu)展現(xiàn)出來(lái)

項目收獲及價值：這(zhè)一(yī)點要(yào)體(tǐ)₩σ現(xiàn)在簡曆上(shàng)，這(zhè)是β∏←✔(shì)體(tǐ)現(xiàn)你(nǐ)價值及收獲的(de)一(yī)項重要(yào)能(néα∏ng)力，最好(hǎo)再加上(shàng)你(nǐ)給單位帶來(lái)的(•≤₽de)什(shén)麽收益。

自(zì)我介紹

提前準備自(zì)我介紹，一(yī)段精彩的(de)自(zì)我介紹會(huì)₩Ω給面試官留下(xià)深刻的(de)印象，從(cóng)而成功獲得(de)offeπγ₹r

在面試前自(zì)己準備3分(fēn)鐘(zhōng)的(de←♦)自(zì)我介紹，可(kě)以找人(réα♠★<n)幫忙也(yě)可(kě)以自(zì)己對(duì)著(zhe​♦∞∏)鏡子(zǐ)練習(xí)，練到(dào)熟練自(§ →±zì)如(rú)，全程流暢不(bù)停→ &頓，這(zhè)時(shí)候你(nǐ)會(huì)發現(xiàn)自(zì)己也(‌☆Ωyě)變的(de)自(zì)信起來(lái)。

下(xià)面我将從(cóng)開(kāi)場(chǎng)白(bái)☆®←δ、介紹內(nèi)容、結尾3部分(fēn)為(wèi)大(dà)家(jiā)提供一∏≤ (yī)個(gè)模闆，讓你(nǐ)輕松總結出自(zì)己的(de)個(gè)人(rσ₩én)介紹：

1、開(kāi)場(chǎng)白(bái)

模闆：問(wèn)好(hǎo)+感謝∏•σλ(xiè)

舉例：各位領導好(hǎo)，首先非常✔✔γ感謝(xiè)各位給我這(zhè)次機(jī)會(huì)參加這(zhè)次面©±→試，能(néng)夠有(yǒu)機(jī)會(huì)近(jìn)距離(lí)↑≠的(de)溝通(tōng)交流

2、內(nèi)容（包括個(gè)人(rén)β<☆情況、所做(zuò)項目及應聘該崗位的(de)優勢）

個(gè)人(rén)情況模闆：我叫xx，₽←↓;學曆經曆+取得(de)證書(shū)&#x"​ff0c;個(gè)人(rén)目前的(de)狀态

舉例：我叫xx；專科(kē)畢業(yè)于xx&#x←φ ✘ff0c;本科(kē)畢業(yè)于xx，研究生(shēng)畢業(yè)>★§≥于xx，在校(xiào)期間(jiān)取得(de)證書(¶↔✔÷shū)（四級、六級、計(jì)算(suàn)機(jī)二級ÿ×π09;，工(gōng)作(zuò)後取得(de)證書(shū)（✘σ×項目管理(lǐ)證書(shū)）；目≤×前我處于結婚/未婚/已婚已育（x孩&#∑ xff09;

所做(zuò)項目模闆：最後一(yī)±‍β次工(gōng)作(zuò)單位+做(zuò)過的(de)項目有(yǒu)哪些(xiē)&<↓φ®#43;簡單介紹

應聘該崗位的(de)優勢模闆：面試該崗位的(de)優勢&#¶α₹•xff08;優勢1+優勢2+優勢3）

舉例：面試該崗位我有(yǒu)下(xià)面3方面優勢，首先工©♣(gōng)作(zuò)經驗豐富，畢業(yè)x年(ni≈↕≥án)一(yī)直從(cóng)事(shì)這(zhè)個(gè)崗位&#£✔xff0c;近(jìn)幾年(nián)參加了(le)多(duō)少(shǎo)次的(d↓ <₹e) bug 探索任務，添加了(le)多(duō)少(σφ✔shǎo) bug，寫了(le)多(du&σ©¥ō)少(shǎo)條 case，處理(lǐ)了(le)多(duō)少(s♦♥±hǎo)個(gè)問(wèn)題；其次有(yǒ↕<φ u)超強的(de)自(zì)學能(néng)力，自∞∞÷(zì)學成果有(yǒu)哪些(xiē)，并應用∞€☆↔(yòng)到(dào) xx 實踐上(shàng)；最後文(wén)檔總結能(né®♦  ng)力，總結了(le)多(duō)少(shǎo)篇文(wén)檔，±↕∏•;多(duō)少(shǎo)字等等成果。

3、收尾

模闆：總結

舉例：最後貴公司的(de)崗位和(hé)我期望的(de)一(yī)緻࿰αβc;希望有(yǒu)機(jī)會(huì)和(hé)大(dà)家(jiā)成為∞¶ £(wèi)同事(shì)，為(wèi)公司的(de←≠)發展貢獻自(zì)己的(de)力量。

總之，面試環節的(de)每一(yī)項提前做(zu±'↑ ò)好(hǎo)準備，就(jiù)像一(yī)張考卷，每種類型題你☆βλ(nǐ)都(dōu)熟練掌握才能(néng)考到(dào) 90分≥α‍(fēn)以上(shàng)，同理(lǐ)面試也(yě)一(yī)樣。從(có©¥ng)上(shàng)面觀察我們可(kě)以看(kàn)到(dào)→£↔×，所有(yǒu)成功的(de)背後都(dōu)有(yǒu)我們學習(→♣✘‌xí)的(de)經驗，善于利用(yòng)網絡學₽σ習(xí)來(lái)充實自(zì)己、争取每天都(dōu)在進步，堅持2σ•&-3年(nián)你(nǐ)會(huì)發現(xiàn)路(lù)走著(zhe)走著(zhe)&δ↔§就(jiù)通(tōng)了(le)，最後希望大(dà)家(jiā)©× 都(dōu)找到(dào)自(zì)己滿意的(de)工(gōng)作(zuò♦₽)。

志(zhì)同道(dào)合的(de)人(rén)&# ∑♦xff0c;我們組建了(le)一(yī)個(gè)小(xiǎo)圈子(zǐ)，σ≈®$;大(dà)家(jiā)可(kě)以一(yī)起交流軟件≤  ☆(jiàn)測試技(jì)術(shù)，我們也(yě)'→←會(huì)不(bù)定期的(de)進行(xíng)♦₹知(zhī)乎直播，分(fēn)享測試、面試技(jì)巧&#x↓λ©ff0c;助你(nǐ)快(kuài)速進階Python自↔α ↑(zì)動化(huà)測試/測試開(kāi)發，走向高(gāo)薪"π之路(lù)。

加我q裙簡曆自(zì)動化(huà)測試資料領取：σ≤↑313782132 回複關鍵詞“測csdn”領取限量軟件(jiàn)測試學習(♦∏xí)資料哦，同時(shí)邀請(qǐng)你(nǐ)進入軟件(jiàn)¥∞×測試學習(xí)交流群~~

上(shàng)面是(shì)我收集的(de)一(yī)些(xiē)視(shì)頻(pín)資←‍×源，在這(zhè)個(gè)過程中幫到(dào& § )了(le)我很(hěn)多(duō)。如(rú)果你(nǐ)不(bù)想再體(tǐ)驗一→$$₩(yī)次自(zì)學時(shí)找不(bù)到(dào)資料&¥×≠#xff0c;沒人(rén)解答(dá)問(wèn)題，堅持♥​↓ 幾天便放(fàng)棄的(de)感受的(de)話(huà)↑®​f0c;可(kě)以加入我們扣扣群【313782132 】，裡(lǐ)面有(<±λ£yǒu)各種軟件(jiàn)測試資源和(hé)技(j∞→₹ì)術(shù)討(tǎo)論。

軟件(jiàn)測試是(shì)IT相(xiàng)關行(xíng)業(yè)中最容易入₹‍門(mén)的(de)學科(kē)~不(bù)需要(yào)開(kāi)發©®人(rén)員(yuán)燒腦(nǎo)的(de)邏輯思₩©Ω$維、不(bù)需要(yào)運維人(rén)員(yuán)2≈α↓4小(xiǎo)時(shí)的(de)随時(shí)待命，需要∞§(yào)的(de)是(shì)細心認真的(de)态度和(hé)IT相(xiàng)關知(z✘←hī)識點廣度的(de)了(le)解，每個(gè)測試人(rén)員(yuán)ε★✔從(cóng)入行(xíng)到(dào)成為(wèi) ♥‍專業(yè)大(dà)牛的(de)成長(cháng)路(lù)線可(kě)劃分(fēn)為(wè₽∞&¶i)：軟件(jiàn)測試、自(zì)動化(huà)測試、測試開(kāi)發工♠∏÷(gōng)程師(shī) 3個(gè)階段。

如(rú)果你(nǐ)不(bù)想再體(tǐ)驗一(yī)次自(zì)學時Ω♣(shí)找不(bù)到(dào)資料，沒人(rén)解答(dá)問(wèn) §題，堅持幾天便放(fàng)棄的(de)感受的(de)話(hu∏≥ ↕à)，可(kě)以加我們的(de)軟件(jiàn)測≥♦試交流群，裡(lǐ)面有(yǒu)各種軟件(jiàn)測試資料  和(hé)技(jì)術(shù)交流。